22 март – Световният ден на водата в ОУ „Никола Прокопиев“, с. Сборище

Учениците от 3. клас, участници в клуб „Природа в ритъм“ при ОУ „Никола Прокопиев“, с. Сборище, отбелязаха 22 март - Световния ден на водата – с интересен и практически насочен урок. Събитието се проведе с участието на г-жа Гергана Димитрова – учител по природни науки в прогмназиален етап.

Урок за водата – източник на живот

Празникът премина в приповдигната и вдъхновяваща атмосфера. Учениците изпълниха песни, посветени на водата, рецитираха стихотворения и представиха танци, свързани с природата и нейната красота.

В рамките на занятието им беше представена презентация, която разкри значението на водата за живота на Земята. Особен интерес предизвика „Приказка за водната капка“, чрез която по достъпен и увлекателен начин учениците се запознаха с кръговрата на водата.

Работа в екип и творчески задачи

Децата бяха разделени на три групи и получиха задача да дадат по 8 отговора на темите „Свойства на водата.“, „Кой живее във водата?“ и „За какво е нужна водата на човека?“. Те се справиха отлично, демонстрирайки знания, въображение и умения за работа в екип.

С помощта на разнообразни игри и практически опити, част от които извършиха сами, учениците изследваха свойствата на водата и осъзнаха нейната незаменима роля в живота ни.

Послание от всяко дете

В края на часа всяко дете получи син балон във формата на „водна капка“. Учениците имаха задача да напишат върху него какво означава водата за тях. След като изпълниха задачата, те залепиха своите „водни капки“ на специално определено място на дъската, създавайки красиво и вдъхновяващо табло.

С мисъл за бъдещето

Инициативата не само обогати знанията на третокласниците, но и ги насърчи да бъдат отговорни към опазването на водата – едно от най-ценните богатства на нашата планета.

Ръководството на училището изказва своята благодарност към г-жа Пенка Желева и г-жа Гергана Димитрова за тяхната всеотдайност, професионализъм и вдъхновение, с които мотивират учениците да учат чрез преживяване и да изграждат отговорно отношение към природата.